老師您好。這樣做對嗎? 問
整體框架對,只有社保繳納的分錄錯了:不該把個稅放里面,且個人社保部分的處理邏輯也不對。 您好,1.計提工資 借:××費用(管理/銷售等) 貸:應付職工薪酬——工資 2 計提社保(企業部分) 借:××費用(管理/銷售等) 貸:應付職工薪酬——社保 3 次月發放工資時 借:應付職工薪酬——工資 貸:其他應收款——社保(個人部分) 應交稅費——應交個人所得稅 庫存現金/銀行存款或現金 4 上交杜保 借:應付職工薪酬——社保(企業部分) 其他應收款——社保(個人部分) 貸:銀行存款或現金 答
我感覺這個是不違反啊 答案違反我理解的是擔任多 問
結論:違反獨立性規定。 理由: 上市公司(公眾利益實體)關鍵審計合伙人(含項目合伙人、項目質量復核人)任職時間需累計計算,上限為 5 年。 A 注冊會計師 2020-2023 年擔任項目合伙人,已累計任職 4 年,未滿足 5 年上限,但也未進入冷卻期。 2025 年他重新擔任項目質量復核人,屬于關鍵審計合伙人職務,任職時間會接著之前的 4 年繼續累計,會突破 5 年的法定上限,違反輪換要求。 答
老師好。2025年的賬有誤,通過以前年度損益調整修 問
?同學您好,很高興為您解答,請稍等 答
老師,這是啥情況呀? 問
管理費用結轉多轉了 692.5 元,導致期末不該有余額的損益類科目出現貸方余額。 處理:反結賬,把結轉管理費用的憑證金額改成和借方發生額一致,結平余額即可。 答
海外進貨后有一部份不良品,后來退一部份回去換貨, 問
老師正在計算中,請同學耐心等待哦 答


手工帳實訓報告3000字
答: 手工賬實訓報告 3000 字 一、手工賬實訓的重要性 手工賬實訓集財務會計和審計知識與技能于一體,是形成財務會計知識結構,掌握會計理論和實務技能,培養審計能力的重要環節,是財務會計專業的基礎教學。通過手工實訓,學生可以學習到財務會計的基本原理和做賬的步驟,學會正確使用會計憑證,掌握會計技術,理解各賬戶的內涵,加深對財務會計系統的理解,熟悉審計的過程,提高會計審計實務能力,為從事會計審計工作做好充分的準備。 二、手工賬實訓內容 手工賬實訓涵蓋會計和審計準則,如《中華人民共和國會計法》、《會計準則》等,把會計內容和審計過程結合到一起,涵蓋經濟管理及其他應用領域的實踐內容,如財務報表審計、管理會計、財務管理等。實訓以模擬會計實務和審計實務為主,學生可視化地學習財務會計知識和熟悉審計流程,加深財務會計實務技能和審計能力,進一步完善財務會計知識結構。 三、手工賬實訓方法 手工賬實訓主要采用案例方法,以不同的會計實務案例為例,18賬實訓分為兩個階段:一階段是做賬,主要通過熟悉財務會計憑證的使用,掌握各賬戶的內涵,深入理解會計體系,完成會計實務的基本記賬;第二階段是審計,主要是熟悉審計流程,通過分析會計實務結果,檢查審計證據,完成對會計實務的審計。 四、手工賬實訓效果 手工賬實訓既能使學生掌握財務會計的基礎理論,又能提高學生的實際技能,為從事財務會計工作打下基礎。學生通過手工實訓,能夠學會
大學生財務共享實訓報告1000字
答: 大學生財務共享實訓報告1000字主要考察學生運用財務理論去分析和探討國內外現狀及其發展趨勢,分析企業財務管理的最佳實踐,總結金融投資的各項原則,并研究金融風險管理的技術。從財會實踐入手,研究財務管理的實施;從財務理論出發,提出財務管理決策建議,以此來闡述財務共享理論;從財務技能出發,分析企業財務方面的技能培養;從財務風控出發,探討金融風險管理技術。 拓展知識:財務共享理論是指一個企業采用各種財務工具和技術,將財務資源與多家企業共同運用來實現各種經濟目標的一種理論,該理論增強了企業財務投資、內部金融管理、融資準入以及風險管理的效率。
報考2022年中級會計職稱對學歷有什么要求?
答: 報名中級資格考試,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一
vbse實訓報告總經理內容
答: 物流總經理實訓內容





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