如果培訓預算，從哪幾方面著手強調(diào)重要性？

答： 同學，你好 ——培訓人群（基層、中層、高層） 關于培訓預算的分配，很多第三方的公司都做過調(diào)研，基本結論都是類似的，就是培訓預算的分配呈“倒三角”，即越往高層資源傾斜越多。 這么做的道理，和其他資源分配理論是類似的，即集中優(yōu)勢資源發(fā)展核心要素（核心人才）。 從人才發(fā)展的10-20-70理論出發(fā)，基層、中層和高層需要的培養(yǎng)方式其實也存在較大的不同。 對于基層，幫帶往往起著較大的作用； 對于中層，培訓%2B輔導往往效果更好； 而對于高層，視野開拓和跨界交流則是主要的模式。 ——培訓內(nèi)容（專業(yè)技能、領導力、價值觀） 不同的企業(yè)界定的維度可能略有不同，但通常來講，企業(yè)培訓都逃離不開專業(yè)技能、領導力、文化價值觀這三個方面。 ——培訓預算的費用結構 我一直堅持培訓管理者要有產(chǎn)品經(jīng)理的思維，要能夠量化地分析培訓產(chǎn)品的費用結構，并知道從何處優(yōu)化。 對于通常意義的課堂培訓來說，基本費用包括以下幾個方面： （1）講師費用：如果是外請講師則是授課費，內(nèi)部講師則是講師禮品或講師課酬。 從講師費用優(yōu)化的角度，當然內(nèi)部講師要比外部省錢的多。考慮到效果，建議可以考慮派內(nèi)訓師去參加外部培訓（或接受課程認證），然后回到公司進行轉(zhuǎn)訓。 （2）場地費用：如果是使用公司內(nèi)部的會議室則無費用。如果是租用外部場地，如酒店、專門的培訓教室，則形成了一筆開支。 現(xiàn)在有網(wǎng)站專門做空閑會議室的租賃，同行如果考慮在這塊節(jié)省費用，不妨參考一下。另外，與兄弟公司交換場地，也是一種免費可行的方式。 （3）學員差旅費用：這塊費用，要考慮到公司的特點，即員工是否分散在全國各地。如果做集中培訓，學員的差旅費用會是一塊非常大的部分。 當然，也可以用視頻會議、電話會議、網(wǎng)絡會議等省錢的方式替代，但效果會有較大影響。對于全國性的企業(yè)，培養(yǎng)當?shù)氐暮细竦膬?nèi)訓師，從長遠看是非常劃算的一件事。 （4）會務費用：包括就餐、茶歇、教材印制、會務用品**、工作人員的相關費用等。 這塊費用往往很難“砍”，建議考慮尋找?guī)准曳€(wěn)定合作的供應商，也許費用減少不多，但會節(jié)省我們很多的時間。 ——培訓費用分攤問題 不同企業(yè)的運作模式不同，培訓費是企業(yè)大學或HR一家承擔，還是有相應的分攤機制，這都會影響到培訓預算的總包。 從費用優(yōu)化的角度，建議大家考慮如下方式是否可在自己的企業(yè)試行： （1）高管層的培訓費用，特別是高管外出參會、參訓、或讀EMBA、MBA、經(jīng)理人項目等的費用，可否從CEO辦公室專向費用列支，或從高管所在部門的管理費用中列支。 （2）業(yè)務類的培訓，是否可由企業(yè)大學或HR與業(yè)務部門按照某種比例分攤。如業(yè)務部門承擔外請講師費用，或?qū)W員差旅費自理等。 （3）如果業(yè)務部門各自都有獨立的一小塊培訓預算，可否嘗試簡單的內(nèi)部結算，由業(yè)務部門向培訓部門的服務付費。 （4）內(nèi)部培訓是否可以嘗試收費，先期可以不以盈利為目的，至少可以沖抵一部分組織成本。現(xiàn)在很多企業(yè)都開始推行有償培訓，這不僅僅是培訓價值貨幣化的問題，對于學員學習的主動性也會有促進作用。這個話題大家有興趣的可以多看看一些標桿企業(yè)的做法。 從長遠看，企業(yè)大學或企業(yè)培訓部門如果要發(fā)展得好，有自己的內(nèi)部話語權，一定會朝著內(nèi)部盈利單元的方向發(fā)展。這個過程，培訓管理者要不斷地向企業(yè)高層輸出自己的想法、思路，不斷蓄勢，用培訓實效來證明自身的價值。

公司要做預算，從哪幾方面考慮入手

答： 以銷定產(chǎn)，從銷售，生產(chǎn)成本，現(xiàn)金等入手

一名會計如何讓領導給你主動加薪？

答： 都說財務會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

法考培訓機構哪家強

答： 對于法考培訓機構的強弱，主要取決于其師資力量、課程設置、教材內(nèi)容、培訓效果等方面。目前，國內(nèi)知名的法考培訓機構比較多，其中比較強大的有：華章法考、優(yōu)考法學、太平洋教育、環(huán)球法學、楊森法學、中聯(lián)法學等。 以上機構都有自己的優(yōu)勢，比如華章法考培訓機構擁有經(jīng)驗豐富的法學教授和強大的師資隊伍，提供針對性強、精準度高的課程；優(yōu)考法學則擁有專業(yè)的教學團隊，提供規(guī)范的教學環(huán)境；太平洋教育注重學員的實踐能力，課程安排上更加充分；環(huán)球法學擁有優(yōu)秀的培訓教師，提供貼心的服務；楊森法學的科學的教學模式，滿足學員的需求；中聯(lián)法學則有專業(yè)的頂尖教師團隊，提供高質(zhì)量的服務。 拓展知識：法考培訓可以分為實體培訓和網(wǎng)絡培訓兩種模式，實體培訓一般指在實體培訓機構上課，而網(wǎng)絡培訓則是通過網(wǎng)絡培訓平臺來進行，其中有一些平臺提供視頻課程，學員可以根據(jù)自己的時間安排來學習。