老師不明為什么用3000+500-300，而不是2300+500-300

老師不明為什么用3000+500-300，而不是2300+500-300

答： 合并日的凈值產公允價值就是3000呀

為什么不是500？？成本2500元，賬面價值2800元，公允價值變動300元，不是漲了300元嗎，后來由賬面價值2800元賣到3000元，不是又漲了200嗎，總共漲了500，收益不是500嗎？？

答： 同學你好，投資收益=3000-2800 上升的200是計入公允價值變動損益，不計入投資收益；

我是一名會計,想問一下考個網絡學歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發展，是要不斷考證的

老師300/(300+500)是什么意思啊

答： 這個表示為甲產品所占整體的工時比例，用以分配。