
聽課時都能聽懂,但自己一做題就出錯,該怎么破?
答: 你好同學,僅供參考: 不懂就問,多做 看你問題出在哪里 聽懂了怎么,不會做題呢,是哪個章節沒有聽懂呢?還是你都是聽完了,最后再做一個大題,一步一步來,不要著急哈。 純手打,希望可以幫到您,祝您生活愉快,工作順利,如滿意,請給予五星好評以便更好地進行服務,謝謝!
請問如何在聽課時做筆記。課程筆記是什么格式的
答: 同學你好 網站課程那里有一個筆記選項
報考2022年中級會計職稱對學歷有什么要求?
答: 報名中級資格考試,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一
學堂很多老師認為這個公式必須達到可持續狀態下(即滿足五個假設)才成立。今天剛好聽課時聽到了別的老師的解釋,說在不增發新股不回購股票時,本期利潤留存等于本期股東權益增加,這個時候可持續增長率和股東權益增長率就分母和分子都相等了。照這么理解,不就是不用達到可持續狀態,只要不增發新股不回購股票該公式就能成立了嗎?
答: 不是的呀,你不蒸發新股,不回購股票,只是說你的一個權益,這一塊兒的股本不變,但是你留存率,財務政策這些也不能變呀。如果說你每一期股利支付率和留存率不一遍,這個等式依舊不成立。




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張艷老師 解答
2018-05-30 10:36
小袁 追問
2018-05-30 10:39
張艷老師 解答
2018-05-30 10:41
小袁 追問
2018-05-30 11:00
張艷老師 解答
2018-05-30 11:01